Auf der Plattform X (ehemals Twitter) berichtet eine junge Frau von ihrer Mutter, die gerade eine Umschulung bei der Deutschen Bahn macht. Die Arbeitsblätter für die Prüfung sind gegendert, gesprochen wird von „dem:der Triebfahrzeugführer:in“ und „dem:der Fahrdienstleiter:in“. Die Mutter sei keine Deutsch-Muttersprachlerin und habe daher Probleme, die Aufgabenstellung überhaupt zu erfassen. Die Tochter habe daher mit Tipp-Ex sämtliche […]
Josef Kraus, der ehemalige Vorsitzende des deutschen Lehrerverbandes, warnt vor einer Sprachverwirrung von Kindern durch das Gendern. Neben einer Verwirrung führe dies auch zu einer Verdummung, indem die Sprachentwicklung negativ beeinflusst werde. Besonders betroffen seien Kinder, die bereits Schwierigkeiten mit korrektem Deutsch hätten, insbesondere jene mit Migrationshintergrund. Laut Zeitungsberichten beklagt Kraus insbesondere die Auswirkungen auf […]
Viele Menschen haben während der Pandemie ihre Leselust neu- oder wiederentdeckt. Das wirkt sich auf den Buchhandel aus. So blieb der Umsatz der Branche im Jahr 2020 trotz der zeitweiligen Geschäftsschliessungen stabil. Die meisten Buchhändler hätten ihre Kunden auf kreativen Vertriebswegen weiterhin mit Lesefutter versorgen können und die Leselust der Deutschen sei stabil, heisst es […]
Am 26. November 2020 ist der Welttag der Zeitschriften. Als Zeitschriften werden Printmedien in gebundener und gehefteter Form bezeichnet, die in regelmässigen Abständen herausgegeben werden. Die erste deutschsprachige Zeitschrift erschien bereits vor über 400 Jahren. Publiziert wurde die Rorschacher Monatsschrift 1597 in der Schweiz. „Zeitschrift“ als Begriff etablierte sich erst um 1750, als dieser die […]
Immer mehr amerikanische Schulen haben ein neues Lernziel für ihre Schüler: Lesen lernen mit dem neuen Schulfach „Deep Reading“
Von Christiane Jurczik
Klingt komisch aber durch die vielen Stunden, die Kinder und Jugendliche vor dem Bildschirm oder ihrem Smartphone verbringen, haben sie verlernt einen langen Text oder ein Buch, nicht nur zu lesen, sondern auch den Inhalt […]