Immigration verschärft ungutes Lernklima

Die bekannte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin Christa Meves hat in ihrem Newsletter „Meves aktuell“ vom April 2019 an einem Beispiel beschrieben, wie eine für das Lernklima ohnehin ungute Situation an deutschen Schulen durch die Immigration zusätzlich verschärft wird.

Eine ältere Lehrerin habe ihr berichtet, dass sie einst mit Begeisterung und mit Erfolg in Grundschulen gearbeitet habe, dass […]